1 de jul de 2009

1º ANO - ATIVIDADE EXTRA-CLASSE (JEMG)

ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO INÁCIO PEIXOTO TRABALHO DE LÍNGUA PORTUGUESA - Prof.:Diego Lucas Nome:________________________ - nº___ - 1ºE – Data:___/07/2009
1. Das alternativas abaixo, assinale aquela que NÃO está de acordo com a norma culta.
a) Foi ele quem comprou o carro.
b) Alguns de nós seremos vitoriosos.
c) A maior parte das pessoas faltou ao encontro.
d) Os Estados Unidos importa muitos produtos brasileiros.
e) Cada um de nós fez o que pôde.
2. No trecho: "...dão um jeito de mudar o mínimo para continuar mandando o máximo", a figura de linguagem presente é chamada:
a) metáfora
b) hipérbole
c) hipérbato
d) anáfora
e) antítese
3. Assinale a alternativa em que ocorre aliteração:
a) "Água de fonte .......... água de oceano ............. água de pranto. (Manuel Bandeira)
b) "A gente almoça e se coça e se roça e só se vicia." (Chico Buarque)
c) "Ouço o tique-taque do relógio: apresso-me então." (Clarice Lispector)
d) "Minha vida é uma colcha de retalhos, todos da mesma cor." (Mário Quintana)
4. Reconheça nos textos a seguir as funções da linguagem.
a) "O risco maior que as instituições republicanas hoje correm não é o de se romperem, ou serem rompidas, mas o de não funcionarem e de desmoralizarem de vez, paralisadas pela sem-vergonhice, pelo hábito covarde de acomodação e da complacência. Diante do povo, diante do mundo e diante de nós mesmos, o que é preciso agora é fazer funcionar corajosamente as instituições para lhes devolver a credibilidade desgastada. O que é preciso (e já não há como voltar atrás sem avacalhar e emporcalhar ainda mais o conceito que o Brasil faz de si mesmo) é apurar tudo o que houver a ser apurado, doa a quem doer." (O Estado de São Paulo).
b) " - Que coisa, né?
- É. Puxa vida!
- Ora, droga!
- Bolas!
- Que troço!
- Coisa de louco!
- É!"
c) "Fique afinado com seu tempo. Mude para Col. Ultra Lights."
d) " - Que quer dizer pitosga?
- Pitosga significa míope.
- E o que é míope?
- Míope é o que vê pouco."
5. Transforme os discursos indiretos em diretos.
a) A mãe avisou que não queria barulho lá.
b) Infelizmente papai nos informou que não compraria um carro novo.
c) Daniela disse que não gostou daquela roupa porque era muito colorida.
6. Transforme os discursos diretos para indiretos.
a) Trancado no quarto, gritei:
- Quem está aí fora?
b) A professora quis saber:
- Por que você faltou à prova, Carlos?
c) A freguesa perguntou ao feirante:
- Qual é o preço da abobrinha?

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